Strategi Manajemen waktu anak bermain gadget dengan metode screen timer pada anak usia dini

Abstract

Artikel ini membahas berbagai strategi yang dapat diterapkan oleh orang tua dalam mengatur waktu dan penggunaan teknologi digital oleh anak-anak usia 0-6 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mengulas berbagai pendekatan yang dapat membantu meminimalkan dampak negatif dari penggunaan teknologi pada perkembangan anak usia dini. Pentingnya mengelola waktu dan paparan layar pada masa kanak-kanak awal di eksplorasi dalam jurnal ini, berdasarkan teori ekologi Bronfenbrenner yaitu Mikrosistem, yang mencakup Keluarga, Teman sebaya, Sekolah dan Lingkungan bermain, menyoroti peran pengaruh lingkungan terhadap perkembangan anak. Kajian literatur digunakan sebagai metode untuk mengidentifikasi strategi efektif dalam manajemen waktu dan layar bagi anak-anak. Hasil penelitian menekankan pentingnya peran keluarga, terutama orang tua, dalam memberikan bimbingan dan arahan bagi anak-anak dalam memanfaatkan teknologi secara seimbang dan sehat. Rekomendasi yang diberikan adalah perlunya orang tua menetapkan batasan waktu penggunaan gadget yang sesuai dengan kelompok usia anak, serta menyediakan aktivitas-aktivitas alternatif yang dapat menstimulasi perkembangan anak secara holistik.